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    看著雙目遮蔽的少年，如同蒼松一般坐的筆直，也是深思他一個盲人如何觀看引導術呀。

    站起身來到安墨兮身邊輕輕的拍了一下他的肩膀，附在他的耳邊道：“同學，你跟我來一下。”

    安墨兮抬頭看了她一眼，雖然不曉得叫自己什么事情，但是還是出去一下吧。

    想著便站起身來，而慕容卿語害怕他摔倒，而周圍的同學都在埋頭學習引導術，也不好叫人扶，只好自己扶了。

    慕容卿語伸出如青蔥般的玉手，輕輕的攙扶著安墨兮的手臂，安墨兮感受到后也沒做任何反抗。

    就這樣隨著慕容卿語走了出去。

    到了教室外面，慕容卿語對著安墨兮道：“同學，你叫什么名字？”

    “安墨兮。”

    “墨兮，我接管這個班級的時候，校長也并未向我提及你的事情，所以我并不了解你的情況，沒有考慮齊全。”

    “這樣吧，以后下課了你再來找我，我單獨給你進行輔導。”

    安墨兮一時沒有反應過來，尋思著什么叫我的情況，不過既然老師要給自己開小灶對自己自然沒有壞處所以就順著慕容卿語的話應了下來。

    “好的，慕容老師，那我下課后去哪里找您？”

    慕容卿語思考了一下道：“你下課后直接跟著我走吧，你提起跟你家里的人打個招呼，補完課后順便在老師這里吃飯，吃完飯老師在送你回去。”

    “嗯，不過招呼就不用提打了，我家里就我一個人。”安墨兮很淡然的道。

    “啊這，那你平時這么生活的？”慕容卿語聽到安墨兮的話整個人被驚訝到了

    安墨兮有些疑惑老師問這個問題有些奇怪不過想了想他還是回答道；：“嗯？這么生活，就emmmmm，吃飯、喝水、睡覺、鍛煉身體、上學，就這樣生活。”

    然而這話落入慕容卿語的耳中卻是讓她那好看的眉毛整個皺在了一起，一個十五歲的孩子身體殘疾不說，還沒有人照顧，自己一個人生活，還依然不放棄的每日都進行鍛煉，自己一個人哪怕遇到挫折也并沒有放棄希望，堅持努力上學。

    慕容卿語自己腦海里已經yy完了安墨兮自己一個人生活的處境，困難與不方便，自己已經將這些全部腦補完了。

    想完慕容卿語眼睛里出現了一種名為女生母性的光輝，而慕容卿語也明白了自己來到這里或許就是讓自己來救贖這個孩子的。

    果然無形腦補最為致命，安墨兮明明什么都沒有說，但是慕容卿語已經將安墨兮的前半生都腦補完了。
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